为引导学生了解家乡风貌，感受汾河生态变迁，品读本土文脉底蕴，7月12日上午，太原市万柏林区公园路小学南校区三年四班开展“探寻汾河文脉”暑期社会实践活动，沿汾河迎泽大桥步道沉浸式寻访太原城市人文印记。

活动伊始，同学们来到汾河公园连理同心雕塑前，随行家长志愿者为大家讲解雕塑内涵，介绍汾河作为太原母亲河的综合治理历程。驻足汾河岸边，碧波绿树相映成景，孩子们直观感受汾河生态改造带来的城市巨变，读懂人与自然和谐共生的美好图景。随后全体学生步行至迎泽大桥塔楼，家长志愿者讲述大桥建造历史与城市发展意义。作为汾河之上标志性建筑，迎泽大桥见证太原数十年发展变迁，同学们认真观察桥梁建筑特色，感悟老一辈建设者扎根家乡、艰苦奋斗的宝贵精神。

活动最后，大家走进珠林园，在人民作家赵树理雕像前静静肃立。家长志愿者讲述作家扎根乡土、书写百姓生活的创作历程，讲解独具山西特色的乡土文学，带领学生体悟作家心系群众、深耕本土的创作初心，全体学生向本土文学先贤致以诚挚敬意。

本次实景研学融合生态风光、城市历史与本土文学，实现户外实景育人。活动结束后，同学们表示对家乡太原拥有了更为全面深刻的认知，心中乡土情怀与文化自信不断加深。此次实践在少年心底埋下传承三晋文脉、建设美丽家乡的种子。