生活是最好的课堂，劳动是最美的光芒。为落实立德树人根本任务，弘扬劳动精神，培养学生热爱劳动、勤于动手的良好习惯，近日，晋城市实验小学举办了第四届校园劳动技能比赛，让孩子们在生活实践中锤炼本领，在技能比拼中绽放光彩，真正实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”。

本次大赛以“巧手展技能，劳动砺成长”为主题，覆盖全校1-6年级学生，根据不同年龄段的成长特点，设计了阶梯式、生活化的比赛项目，让劳动教育真正融入日常：

1-2年级萌娃组：聚焦基础生活自理，开展系鞋带、整理书包等项目，在点滴整理、动手劳作中积累自理经验，扎根自立意识，逐步学会独立打理自身日常小事，培养自主管理能力。

3-4年级成长组：进阶生活技能比拼，叠被子、叠衣服、花艺造型等项目，锻炼孩子们的动手能力与审美力，让劳动成为生活的必修课。

5-6年级进阶组：挑战创意与实用兼具的任务，创意笔筒、黏土造型等项目，让孩子们在劳动中发挥创意，提升生活品味与实践能力。

一二年级的小朋友们摩拳擦掌、跃跃欲试。面对课桌上一堆堆杂乱无章的书本和学习用品，同学们个个临“乱”不惧，动作迅速，分类、整理、装袋、检查，井然有序，一眨眼的工夫，课桌上的各类学习用品都被整整齐齐地收拾进小书包里。率先完成的同学高高举起小手，赢得了老师们的一致好评。

随着裁判老师一声令下，三年级的选手们快速忙碌起来，一双双小手在被子、衣服上“飞舞”，动作利索，又反复调整，直到叠出自己满意的样子，那股认真的劲儿真让人感动。

指尖翻飞间，四年级的同学们以花为媒、以艺为桥，解锁了春日插花的多样玩法！有的以俏皮的乒乓菊玩偶为主角，搭配清新草叶，打造出软萌可爱的视觉效果；有的选用康乃馨与百合的温柔组合，营造出温馨雅致的氛围；还有的别出心裁，把各色小花搭配得热热闹闹，赋予作品鲜活明快的春日意境。随后，一件件造型别致、寓意美好的插花作品在同学们灵巧的双手中诞生。每一件作品都凝聚着小组成员的智慧与汗水，展现出学子对美的独特理解和对生活的热爱。

五年级开展创意笔筒制作大赛。同学们充分发挥想象力与创造力，巧妙利用彩泥、废旧饮料盒、矿泉水瓶等环保材料，紧扣校园文化、自然生态、绿色环保等多元主题，精心设计、创意拼装，一件件兼具实用性与艺术性的创意笔筒精彩亮相，尽显少年儿童的灵动巧思与环保理念。

六年级的比赛现场氛围热烈而有序。小组成员分工明确、默契配合，有的精心揉捏黏土塑形，有的细致雕琢细节纹理，有的巧妙搭配色彩层次。一块块普通的黏土在同学们的指尖下，逐渐变成了充满童趣与创意的作品——有展现日常生活的场景复刻，有描绘自然美景的生态画卷，有韵味十足的京剧国粹造型，每一件作品都凝聚着班级的集体智慧。创作过程中，同学们相互协作、遇到问题共同商讨解决，不仅锻炼了动手能力，更深化了团队合作意识。

此次劳动技能比赛圆满落幕，不仅丰富了校园文化生活，提升了学生的劳动技能与实践动手能力，更让孩子们在亲身劳作中收获快乐、体会成就感，培养了他们热爱劳动、尊重劳动的良好品质。相信在今后的学习与生活中，孩子们会主动践行劳动精神，积极参与劳动实践，以勤劳双手磨砺成长，共创美好未来。