为厚植学生责任意识，凝聚班级奋进力量，近日，太原市第三十七中学校文源校区初二年级开展了以 “担当” 为主题的班级文化建设活动。全年级分为三个分队，通过多层次、多形式的活动，呈现了一场从 “小我” 到 “大我” 的担当精神盛宴。

活动伊始，班干部演讲环节率先拉开帷幕。各班班干部依次登台，没有豪言壮语，唯有真实故事——他们讲述了班中收齐作业、关照同学、维护纪律等平凡小事，细数在点滴工作中为班级分忧、为学校添彩的责任担当，让在场师生真切感受到 “担当” 二字蕴藏在日常的坚守里。

紧随其后的是各班主题展示活动，全年级按班级顺序，以班为单位依次开展 5 分钟特色展演。一分队紧扣 “躬身担当，共建暖心班级” 主题，情景剧里有同学互助的温情，快板词里有携手共进的决心；二分队围绕 “尽职尽责，守护三七荣光” 展开，诵读声铿锵有力，歌唱曲悠扬动人，尽显学子对母校的珍视与热爱；三分队以 “笃行致远，勇担强国使命” 为指引，用昂扬的姿态诠释新时代少年的远大志向。整场展演从班级温情到母校荣光，再到强国使命，实现了从 “小我” 到 “大我” 的精神升华。

接着场馆内的集体活动更是将氛围推向高潮。各分队以《白杨礼赞》为篇目展开诵读比赛，一分队融入传统音乐韵律，二分队搭配灵动手势舞，三分队借鉴样板戏表演形式，不同演绎风格却饱含同样的奋进力量。随后，全校师生齐声吟诵《将进酒》，豪迈的诗句响彻场馆，彰显青春豪情。班歌比赛环节，三个分队同台唱响《铭记》，歌声里满是对担当精神的铭记与传承。

活动尾声，学校为在各环节表现优异的班级和个人颁发奖项，鼓励全体同学以榜样为镜，勇担责任。大屏幕上播放的 “三七建设者” 视频，更是让师生深受触动 —— 画面中，学校教师与领导投身建筑工地，为新校园建设挥洒汗水的场景，生动诠释了 “担当” 不仅是学生的成长课题，更是教育者的躬身实践。

最后，校长讲话，以 “铭记与担当” 为核心深情寄语，他要求初二学子铭记师长的付出、母校的培育，更要将担当精神融入学习生活，从守护班级、热爱学校做起，成长为能担当、敢担当的时代新人。

此次班级文化建设展示活动，不仅丰富了初二年级的校园文化生活，更让担当精神深深扎根在每一位学子心中。相信三十七中学的少年们，定会带着这份铭记与担当，在成长之路上步履铿锵，行稳致远。