校服中再现薄膜，要说法更需强监管

　　内蒙古喀喇沁旗某学校冬季校服里被扯出塑料薄膜，引发广泛关注。据光明网等多家主流媒体消息，当地党委政府高度重视，1月10日已经成立联合调查组，开展调查处置工作，后续情况将及时向社会发布。此前，当地教育局相关负责人称，该层材料为“覆膜面料”且具有质检报告，可起到保暖作用，具体情况仍在调查。

　　中小学校服从材料选择、加工制作到学校选用、强化监管都有着严格的制度标准。除符合《国家纺织产品基本安全技术规范》外，还须严格执行《针织学生服》《机织学生服》《中小学生校服》等规范，甲醛含量、pH值等技术参数也是硬性规定。教育部、工商总局、质检总局等部门2015年联合印发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，要求校服必须做到“自愿购买”“公开采购”“质量优先”。市场监管总局等部门2020年再次就强化学生用品质量监督抽查，严厉打击不合格产品流入校园作出安排部署。

　　然而在现实中，一些校服材质说明不清，家长难辨别，检测报告“有而不详”，或与实物不符，采购流程封闭，监督乏力等往往得不到很好的解决，问题时有发生。2023年10月，敦化一名学生家长发短视频称，女儿的校服“外表光鲜，内里不堪入目。”2024年12月，温州文成某小学被曝冬季校服中扯出一大块薄膜，有关校服“价格高、质量低”的投诉更是屡见不鲜。探究这些问题的症结，显然不是标准缺失，而是执行走样。

　　一件质优价廉的校服体现的是校园的温度。校服关乎广大未成年人健康安全，折射着公共治理能力水平的高低。既然制度标准不缺位，执行监管就一定要到位。无论结果如何，寒冷的冬天里从校服里扯出块塑料薄膜，给人的感觉总是冷飕飕的。近年来，各地都在创新思路，积极想办法整治校服领域存在的突出问题。广州佛山禅城区去年起全面推广校服Ecode溯源码技术，通过“一物一码”溯源管理，足不出户就可以追踪到每件校服全链条的相关信息，有利于发现问题和解决问题，收到很好的社会效果。