【思政课堂】伟大抗战精神融入高校思政育人的实践路径
习近平总书记强调,百团大战的历史壮举,充分展现了我们党在全民族抗战中的中流砥柱作用,充分展现了党领导的人民战争的磅礴力量。要讲好抗战故事,把伟大抗战精神一代代传下去。
党的十八大以来,习近平总书记以深邃洞见将伟大抗战精神高度概括为“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念”。山西在抗日战争中处于极为重要的战略地位,是华北抗日游击战争的战略支点、打击日本侵略军的主战场之一,是中共中央北方局、八路军总部及三大主力师所在地,是创建晋察冀、晋绥、晋冀鲁豫抗日根据地的发源地,为夺取抗日战争的胜利作出了重大贡献。中国共产党作为全民族抗战的中流砥柱,在领导山西抗战中生动展现了伟大抗战精神。深入挖掘山西抗战文化资源,结合辅导员日常思想政治教育工作,让伟大抗战精神成为铸魂育人鲜活素材,对凝聚昂扬斗志、培育时代新人有重大意义。
高校辅导员作为大学生日常思想政治教育工作的一线主力,是学生成长成才的人生导师和健康成长的知心朋友,辅导员因其独特的角色定位和育人功能,在高校落实“立德树人”根本任务的过程中,发挥着不可替代的作用。相比于教学注重传授知识、科研注重学术创新、管理注重服务师生,辅导员更注重日常思政,其工作职责涉及思想引领、班团建设、学业指导、心理疏导、就业咨询等九大板块,覆盖课堂内外,给予学生“7+24”全天候、全方位的陪伴与服务,有效捕捉学生的思想动态及现实需求,通过主题班会、谈心谈话、宿舍走访、网络平台等,在学生拔节育穗期引导其树立正确的理想信念和价值观念。红色文化资源是辅导员日常思政育人的天然素材,挖掘山西丰厚的红色文化资源,借助AI人工智能多元工具,提升辅导员思政工作能力,以学生喜闻乐见的方式多模态开展“精准思政”,全时空相伴“数字一代”,走近学生、走进学生,达到思政育人事半功倍的效果。
伟大抗战精神认同规律:学、研、行。《中庸》有言:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,揭示了知行合一的教育规律:先“学”—学习了解,再“研”—内化于心,后“行”—外化于行,知是行的指南,行是知的落实。山西抗战文化资源丰富,辅导员可带领学生通过线上线下学习,把握山西在全国抗战中的地位作用,挖掘抗日英雄背后的故事,走进校内班级、社团、党支部,校外社区、博物馆等开展宣讲,将山西抗战文艺作品《小二黑结婚》《吕梁英雄传》改编为思政小短剧,《李有才板话》改编为快板,播放抗战影片《南京照相馆》等,让宣讲从“单线传播”变成“互动体验”,加深听众对伟大抗战精神的认识,使宣讲走“新”更走“心”。
辅导员工作三大法宝:主题班会、宿舍走访、谈心谈话。辅导员思政育人具有政治性、日常性、实践性和民生性的特点,主题班会、宿舍走访、谈心谈话可针对群体或个体问题因材施教。辅导员可利用特殊时间节点召开抗战主题班会,在研读烈士英勇事迹的基础上,分组诵读革命烈士家书。宿舍红色文化建设是辅导员思政育人的又一抓手,开展“一舍一品”活动:评选先进宿舍,制定宿舍公约,党员带团员全面进步;开展宿舍“红色海报展”,用学生专业所学走进抗战历史。针对学生学习、交友、就业等个性问题开展谈心谈话,将抗日英雄的爱国情怀、坚定信念、民族气节有机融入谈话过程,增强学生的抗挫折能力,培养学生的大局意识和全局观念。
调动三方力量家校共育:辅导员、家长、学生。学生的成长受家庭教育、学校教育、社会教育的综合影响,因此辅导员思政工作不能脱离家庭和社会。红色文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是家校共育的重要载体,辅导员和家长共同关注学生思想动态,了解学生成长的堵点和痛点,利用英雄人物故事、身边优秀榜样、社会主义核心价值观等引导学生,调动学生积极进步的主观能动性。重温抗战历史使之明确落后就要挨打的历史现实,以激发学生矢志报国的内驱力,从“要我学”到“我要学”,从“要我好”到“我要好”,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩。利用三个课堂:校内、校外、网络。辅导员可通过引进来、走出去,利用线上线下平台,带领学生传承伟大抗战精神。将抗战老兵事迹报告会、博物馆讲解员讲座沙龙引进校园,带领学生走出校园拜访抗战老兵,参观麻田八路军总部纪念馆、八路军太行纪念馆、百团大战纪念馆等。短视频时代,声音、影像的传播速度、传播范围远大于文字,可将与伟大抗战精神相关的线下活动、人物专访、微党课等以短视频的形式输出,借助数字展馆,通过VR技术,使学生足不出户便可尽览山西爱国主义教育基地,扩大网络思想政治教育的覆盖面。
伟大抗战精神育人效果:班风正、学风优、舍风良。将伟大抗战精神融入班级日常管理三个公约,《班级公约》以学风建设为重点,明确班级发展方向及学生日常行为规范,传承爱国主义、勤奋进步的红色精神;《班委公约》以积分制来统筹岗位职责,发扬积极奉献的高尚品格;《宿舍公约》寻求不同生活背景学生和睦相处的最大公约数,践行集体主义精神,在伟大抗战精神的引领下建设团结班风、优良学风、和睦舍风。伟大抗战精神融入高校辅导员思政育人,不是为了延续仇恨,而是为了使学生铭记抗战历史、弘扬伟大抗战精神、坚守民族大义,凝聚团结奋斗的精气神。
(作者单位:山西传媒学院)