“AI+教育” 山西财专打造“数字强师”队伍

原创 山西日报客户端
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作者:沈佳

近日,山西省财政税务专科学校(以下简称“山西财专”)面向全校教职工举办“数引未来:人工智能深化赋能教育高质量发展”专题培训。此次培训聚焦提升教师数字胜任力,旨在打造职业教育数字化转型标杆,为学校高质量发展注入强劲动能。

“本次培训是学校系统性推进教师数字能力提升工程的关键一环。历时一年精心筹备,学校以牵头研发《职业院校教师数字胜任力》团体标准为起点,组织专家团队编写针对性教材,并最终构建了聚焦‘人工智能+教育’深度融合的培训体系。”山西财专人才工作办公室主任李杰介绍到。

本次培训创新采用“能力测评+专题讲座+交流研讨+应用展示”四位一体模式,紧紧围绕“人工智能+”在教学、科研、管理、服务等领域的深度应用,涵盖AI教育路径、在线课程开发、数字化认知、AIGC教育应用、数字化教学设计、数智化工具等前沿内容,为教学人员和管理人员提供了精准化、针对性指导。培训讲师之一周文良表示:“课程以生成式AI为突破口,系统解析了数字化转型在教育领域的核心应用,着力破解资源开发低效、数据分析难、个性化教学不足等痛点,旨在助力构建‘教学设计-课堂实施-效果评估’的教学数字化闭环。

参训教师纷纷表示收获颇丰。一线教师吴春叶表示:“培训真正打破了技术应用的壁垒,让我们掌握了将‘人工智能+’赋能课堂教学的有效路径。特别是培训结果与职业发展挂钩,让我们感受到学校推动教师数智化转型的坚定决心和务实举措。”教务部部长朱壮华深感:“通过掌握智能排课、精准数据决策分析、流程自动化等数智化工具,显著提升了教务管理效率,有效减轻事务性负担,为构建高效、智慧的教务管理体系奠定了坚实基础。”

本次“数引未来”培训是该校“标准引领、技术驱动、场景创新”转型路径的重要实践,也是构建“标准研发—能力测评—教材建设—教师培训”四位一体数字化转型体系的关键步骤。通过实施“普及层夯基、深化层提质、研发层突破”的“三维赋能”分层培育策略,该校正着力锻造一支兼具专业技能与高水平AI素养的“硬核”师资队伍,构建“能力认证推动教学升级、课堂实践反哺教师成长”的可持续发展生态”。“站在人工智能重塑教育的新起点,学校将持续深化数字化转型路径,为全国职业教育数字化转型提供可借鉴的‘山西样板’,为教育强国建设贡献山西职教的坚实力量。”山西财专党委书记秦华伟表示。(沈佳 师小柯)